VAMOS FALAR SOBRE
CONFIANÇA CORPORAL
Esta iniciativa foi criada para ajudar meninas e jovens de todas as identidades de gênero a ficarem mais à vontade sendo ativas e praticando esportes. O objetivo é capacitar treinadoras, treinadores e atletas em todo o mundo para que celebrem as coisas realmente incríveis que pessoas com corpos ativos podem fazer.
Ao combinar capacitação com um currículo e guias de fácil aplicação, treinadores e treinadoras terão o conhecimento, as ferramentas e a inspiração para formar atletas com confiança corporal.
QUEM PODE SER TREINADORA OU TREINADOR?
Quando usamos os termos "treinadora e treinador", nos referimos a pessoas voluntárias, professoras, mães, pais, responsáveis, cuidadoras, familiares e instrutoras. Qualquer adulto referência que acompanhe, oriente ou apoie as jovens para que se movimentem e tenham sucesso dentro e fora de campo.
QUEM SÃO ATLETAS?
Quando usamos o termo "atleta", nos referimos a qualquer pessoa que se movimente de uma forma que a faça se sentir confortável e confiante. Seja qual for a idade, gênero, tipo de corpo ou habilidade, qualquer pessoa pode ser atleta.
TORNE-SE
TREINADORA OU TREINADOR DE CONFIANÇA CORPORAL
Desenvolvemos este programa on-line para treinadores como você. Estes módulos de formação interativa com foco em Treinamento para confiança corporal ajudarão você a inspirar as atletas a se sentirem mais confiantes enquanto praticam esportes. O programa ajudará você a reconhecer e enfrentar as questões negativas relacionadas a imagem corporal em suas atletas e a promover a confiança nelas e em suas equipes.
INSPIRAR A CONFIANÇA
CORPORAL DE ATLETAS
Pronto para entrar em ação? Desenvolvemos o programa Atletas com confiança corporal para ser ministrado por treinadores como você. Durante este programa, você educará as atletas sobre os ideais de aparência e como eles podem impactar a confiança corporal delas e o prazer pelo esporte.
Você ajudará as atletas a se sentirem mais confiantes com seus corpos, para que deixem de pensar "como é a aparência do meu corpo?" e pensem em "o que meu corpo pode fazer e vivenciar?".
VAMOS COMEÇAR O PROGRAMA CONFIANÇA CORPORAL NO ESPORTE PARA ATLETAS?
Estes guias foram criados para você, TREINADOR(A), utilizar em três sessões consecutivas com seu time ou grupo. Assista aos vídeos introdutórios para saber como iniciar o programa e utilize os materiais complemetares para auxiliar as sessões.
CONFIANÇA CORPORAL NO ESPORTE PARA ATLETAS
Vídeos
CONFIANÇA CORPORAL NO ESPORTE PARA ATLETAS
Guia de Aulas
- 01
Introdução e visão geral
- 02
Sessão 1
- 03
Sessão 2
- 04
Sessão 3
- 05
Livro de exercícios para atletas
- 06
Apresentação
- 07
Todos os recursos
- 06
Livro de exercícios para atletas
- 07
PASTA DE TODOS OS RECURSOS
- 01
Introdução e vista de conjunto
- 02
Sessão 1
- 03
Sessão 2
- 04
Sessão 3
- 05
Caderno de exercícios dos atletas
- 06
Dossiê de apresentação
- 07
Todos os recursos
- 01
Introdução e visão geral
- 02
Sessão 1
- 03
Sessão 2
- 04
Sessão 3
- 05
Caderno de exercícios para desportistas
- 06
Mapa de apresentação
- 07
Todos os recursos
- 01
Apresentação e visão geral
- 02
Situação 1
- 03
Situação 2
- 04
Situação 3
- 05
Manual de trabalho para desportistas
- 06
Präsentationsdeck
- 07
Todos os recursos
- 01
Introdução e panorâmica
- 02
Sessão 1
- 03
Sessão 2
- 04
Sessão 3
- 05
Relatório de exercícios dos atletas
- 06
Apresentação
- 07
Todos os riscos
- 06
Livro de trabalho para estudantes
- 01
はじめにと概要
- 02
セッション1
- 03
セッション2
- 04
セッション3
- 05
アスリートのワークブック
- 06
プレゼンテーションデッキ
- 07
すべてのリソース
- 05
プレゼンテーション
- 06
アスリートのためのワークブック
- 01
Introdução e visão geral
- 02
Sessão 1
- 03
Sessão 2
- 04
Sessão 3
- 05
Apostila das atletas
- 06
Deck de apresentação
- 07
Todos os recursos
- 06
Livro de exercícios para atletas
- 07
PASTA DE TODOS OS RECURSOS
- 01
Introdução e vista de conjunto
- 02
Sessão 1
- 03
Sessão 2
- 04
Sessão 3
- 05
Caderno de exercícios dos atletas
- 06
Dossiê de apresentação
- 07
Todos os recursos
- 01
Introdução e vista de conjunto
- 02
Sessão 1
- 03
Sessão 2
- 04
Sessão 3
- 05
Caderno de exercícios dos atletas
- 06
Dossiê de apresentação
- 07
Todos os recursos
- 01
Introdução e visão geral
- 02
Sessão 1
- 03
Sessão 2
- 04
Sessão 3
- 05
Caderno de exercícios para desportistas
- 06
Mapa de apresentação
- 07
Todos os recursos
- 01
Introdução e visão geral
- 02
Sessão 1
- 03
Sessão 2
- 04
Sessão 3
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Caderno de exercícios para desportistas
- 06
Mapa de apresentação
- 07
Todos os recursos
- 01
Apresentação e visão geral
- 02
Situação 1
- 03
Situação 2
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Situação 3
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Manual de trabalho para desportistas
- 06
Präsentationsdeck
- 07
Todos os recursos
- 01
Introdução e panorâmica
- 02
Sessão 1
- 03
Sessão 2
- 04
Sessão 3
- 05
Relatório de exercícios dos atletas
- 06
Apresentação
- 07
Todos os riscos
- 06
Livro de trabalho para estudantes
- 01
はじめにと概要
- 02
セッション1
- 03
セッション2
- 04
セッション3
- 05
アスリートのワークブック
- 06
プレゼンテーションデッキ
- 07
すべてのリソース
- 05
プレゼンテーション
- 06
アスリートのためのワークブック
- 01
Introdução e visão geral
- 02
Sessão 1
- 03
Sessão 2
- 04
Sessão 3
- 05
Apostila das atletas
- 06
Deck de apresentação
- 07
Todos os recursos
- 06
Livro de exercícios para atletas
- 07
PASTA DE TODOS OS RECURSOS
TERMOS PRINCIPAIS
Ativista
Alguém que trabalha para gerar mudanças políticas ou sociais.
Nós somos ativistas da atividade física!
ATIVISMO
Promover os interesses ou direitos de um indivíduo ou de um grupo de pessoas. O ativismo pode envolver ajudar as pessoas a encontrar sua própria voz para que falem por si mesmas.
IDEAL DE APARÊNCIA
O que a sociedade nos mostra ou nos diz que deve ser o ideal ou a "melhor" aparência que deveríamos ter.
ATLETA
Quando usamos o termo "atleta", nos referimos a qualquer pessoa que mova o corpo de uma forma que a faça se sentir confortável e confiante. Seja qual for a idade, gênero, tipo de corpo ou habilidade, qualquer pessoa pode ser atleta.
IDEAL ATLÉTICO
O que a sociedade nos mostra ou nos diz que deve considerado como a aparência ideal ou a "melhor" aparência que um atleta deve parecer.
CONFIANÇA CORPORAL
Aceitar e valorizar nossos corpos e o que eles podem fazer, sem importar com a sua aparência. Quando temos confiança corporal, é provável que tenhamos uma autoestima melhor; permaneçamos ativos; e tenhamos melhor resultado na escola e em nossos relacionamentos. A confiança corporal é importante!
Funcionalidade corporal
Concentrar naquilo que o corpo pode fazer, valorizando isso, e não em sua aparência.
IMAGEM CORPORAL
A forma como você pensa, sente e se comporta em relação ao seu corpo, incluindo aparência e funcionamento. Esses pensamentos, sentimentos e comportamentos podem ser negativos e/ou positivos. Vergonha, culpa, orgulho, autoaceitação, evitar ou gostar de certas atividades, como o esporte!
IMAGEM CORPORAL NEGATIVA
Muitas pessoas se preocupam com a dieta, o peso e em parecerem atraentes. Isso pode levar a preocupações nocivas em relação a forma corporal e a alimentação, afetando a autoestima, a saúde mental e física.
COMENTÁRIOS SOBRE O CORPO
Comentários positivos e/ou negativos que reforçam os ideais de aparência. Todo comentário sobre o corpo tem o potencial de ser prejudicial, seja negativo (por exemplo, "minhas coxas são muito grandes") ou positivo (por exemplo, "você está bem, emagreceu?") Isso ocorre porque esse tipo de fala enfatiza a aparência em detrimento da valorização de nossas qualidades intrínsecas, ações, interesses e atividades.
Zona sem comentários sobre o corpo
Um compromisso entre colegas de equipe para criar um espaço em que as pessoas evitem os comentários sobre o corpo e/ou contestem esse comportamento quando ele ocorrer.
TREINADOR(A)
Quando usamos os termos "treinador ou treinadora", nos referimos a qualquer pessoa treinadora, voluntário, professora, pai, mãe, responsável, tutora, cuidadora, parente ou pessoa que treina ou apoia as meninas que se movimentam.
DISCRIMINAÇÃO
Quando uma pessoa é tratada injustamente por causa de alguma característica relacionada a sua identidade, como idade, sexo, etnia, cor ou tom da pele, orientação sexual, gênero ou peso.
GÊNERO
Sexo e gênero costumam ser usados como sinônimos. Mas essas palavras não têm o mesmo significado. O sexo de uma pessoa é atribuído no nascimento. Mas o gênero é um conceito socialmente construído. Gênero refere-se aos comportamentos, papéis e identidades de meninas/mulheres, meninos/homens e pessoas de gêneros diferentes. Uma pessoa pode não se identificar com o gênero atribuído a ela no nascimento. Independentemente do sexo de uma pessoa, ela pode se identificar como menina, menino, mulher, homem ou sem gênero específico.
Estereótipos de gênero
Pensar que alguém irá ter uma certa aparência, pensar ou agir de determinada maneira por causa de seu gênero. Estes estereótipos podem impedir as pessoas de viverem a vida que desejam, incluindo a busca por seus verdadeiros interesses, aspirações profissionais e relacionamentos.
MENINA
Quando usamos o termo "meninas", nos referimos a uma pessoa com menos de 18 anos que foi designada mulher no seu nascimento, ou que se identifica como uma menina.
DISPARIDADE E DESIGUALDADE
Essas palavras costumam ser usadas como sinônimos, mas seus significados diferem ligeiramente. A disparidade descreve as diferenças entre os grupos (por exemplo, com base na raça ou no gênero), enquanto a desigualdade se refere a uma situação injusta resultante dessas diferenças.
Movimento Intuitivo
É a prática de se conectar com o corpo e seus sinais internos, usando-os para determinar o tipo de atividade que você gostaria de fazer, por quanto tempo e com que intensidade.
Não binário
Termo usado para descrever pessoas que sentem que seu gênero não pode ser definido dentro dos limites binários de gênero. Em vez disso, elas entendem seu gênero de uma forma que vai além de simplesmente se identificar como menina/mulher ou menino/homem.
SENSAÇÕES
Sentimentos ou experiências sensoriais associadas ao corpo, como por exemplo, calor, fadiga, transpiração e dor.
Sexo
Usado para rotular uma pessoa como sendo do "feminino" ou "masculino" no seu nascimento. Este termo refere-se à genitália externa de uma pessoa e aos órgãos reprodutores internos. Quando um determinado sexo é atribuído a uma pessoa ao nascer, muitas vezes presume-se erroneamente que o sexo será equivalente ao seu gênero. Pode ser, mas pode não ser.
Esporte
Quando usamos o termo "Esporte", nos referimos a qualquer tipo de movimento, incluindo atividade física, exercício e esporte. Esse movimento pode incluir caminhada, dança, natação, surfe, pesca, participar de uma aula de educação física, jogar futebol ou competir nos Jogos Olímpicos. Acreditamos que todos os movimentos são válidos e tudo é importante!
Perguntas frequentes
O QUE É CONFIANÇA CORPORAL NO ESPORTE?
Confiança Corporal no Esporte é uma iniciativa global que visa impedir que as meninas abandonem o esporte devido a preocupações com seus corpos. Esta iniciativa inclui dois programas: Confiança Corporal no Esporte para Atletas e Confiança Corporal no Esporte para Treinadores.
Os programas foram desenvolvidos de forma colaborativa entre meninas, treinadoras e treinadores, com o apoio de especialistas e marcas líderes em imagem corporal e esportes. As informações para os programas vêm das pesquisas científicas mais recentes e se provaram eficientes.
Confiança Corporal no Esporte para Treinadores é um programa online e autoguiado que fornece as treinadoras e treinadores, o conhecimento e as habilidades necessárias para criar ambientes acolhedores para o desenvolvimento da imagem corporal positiva para suas atletas.
Confiança Corporal no Esporte para Atletas é um programa presencial, conduzido por uma treinadora ou treinador, que oferece às meninas conhecimento e habilidades para se sentirem confiantes em relação ao seu corpo durante a prática esportiva.
Os programas são complementares, mas podem ser feitos separadamente. Por exemplo, uma treinadora pode concluir o Confiança Corporal no Esporte para Treinadores antes de aplicar o Confiança Corporal no Esporte para Atletas às meninas e jovens; mas isso não é obrigatório nem necessário.
QUEM PODE PARTICIPAR DO TREINAMENTO DE CONFIANÇA CORPORAL?
Qualquer pessoa que trabalhe com meninas ou que seja uma referência/inspiração no esporte feminino pode participar e aprender com o Treinamento de confiança corporal. Isso inclui pessoas treinadoras, professoras de educação física, treinadoras de fortalecimento e condicionamento físico, gestoras esportivas, árbitros, pais, mães e adultos referência.
QUEM PODE APLICAR O PROGRAMA CONFIANÇA CORPORAL NO ESPORTE PARA ATLETAS E ONDE?
O programa foi desenvolvido para ser aplicado por treinadoras e treinadores, ou adultos de confiança, em ambientes esportivos femininos (por exemplo, professores de educação física, profissionais da gestão esportiva). O programa pode ser ministrado por treinadores de qualquer gênero; o importante é que a pessoa que vai oferecer o programa seja confiável e respeitada pelas atletas.
Para criar um ambiente de aprendizagem coeso e seguro, incentivamos que todos os encontros do programa sejam ministradas pela mesma pessoa. O programa engloba uma combinação de atividades, incluindo discussões em grupo, redação e movimentação. Portanto, pedimos que os treinadores se familiarizem com a seção Introdução e Visão geral do Guia da sessão do treinador, que descreve como se preparar para cada sessão e garantir que os recursos e equipamentos apropriados estejam à disposição.
Caso os treinadores não possam ministrar o programa pessoalmente, é possível ministrá-lo on-line; no entanto, só recomendamos esta modalidade se não for possível ministrá-lo pessoalmente e isso impossibilite o oferecimento do programa.
QUEM PODE PARTICIPAR DO PROGRAMA CONFIANÇA CORPORAL NO ESPORTE PARA ATLETAS?
O programa Confiança Corporal no Esporte para Atletas foi desenvolvido para meninas de 11 a 17 anos que praticam esportes. Os tópicos do programa foram cuidadosamente elaborados para abordar as preocupações que são relevantes para as meninas nessa faixa etária. Para atletas não binários ou jovens que estão questionando sua identidade de gênero, procure identificar o quanto elas se relacionam e estão confortáveis com o conteúdo do programa. Só assim, ela poderá decidir se vai partcipar e se o programa será benéfico a ela.
O conteúdo, a estrutura e o formato do programa se baseiam em evidências científicas sobre a imagem corporal e as experiências esportivas de meninas. Ele também foi testado com meninas de 11 a 17 anos. Por isso, recomendamos que este programa não seja oferecido a jovens fora deste grupo demográfico, incluindo meninos, meninas com 10 anos ou menos e meninas com deficiências (por exemplo, deficiência auditiva, visual ou intelectual).
COM QUAL FREQUÊNCIA VOCÊ PODE CONCLUIR OS PROGRAMAS DE CONFIANÇA CORPORAL NO ESPORTE?
Os programas devem ser concluídos uma vez; incentivamos que as meninas, treinadoras e treinadores revisem o conteúdo quando necessário. Por exemplo, uma treinadora pode optar por concluir os módulos do Treinamento de confiança corporal, incluindo as leituras de referência e os podcasts sugeridos. em seguida, concluir os módulos após um ano. No caso do programa Confiança Corporal no Esporte para Atletas, os treinadores podem optar por ministrá-lo a cada novo grupo de atletas com as quais eles entrarem em contato. De modo geral, a forma como os treinadores e as organizações esportivas se envolvem com os programas exigirá um nível de julgamento baseado em sua situação e contexto específicos.
O QUE É PESQUISA BASEADA EM EVIDÊNCIAS E COMO ELA SE RELACIONA COM A CONFIANÇA CORPORAL NO ESPORTE?
Um programa é considerado baseado em evidências quando passa por rigorosos testes científicos para garantir que ele tenha o impacto pretendido sobre o(s) usuário(s).
Usamos as pesquisas científicas mais recentes sobre imagem corporal, participação esportiva, saúde mental e bem-estar das meninas para embasar os tópicos e as atividades usadas nos programas Confiança Corporal no Esporte. Em segundo lugar, nossos programas foram revisados por meninas e treinadoras para garantir que atendam às suas necessidades. Ou seja, garantimos que os tópicos gerassem identificação, que as atividades fossem fáceis e agradáveis de serem concluídas e que os programas pudessem ser facilmente incorporados às rotinas de todas. Em terceiro lugar, utilizamos métodos científicos para testar se os programas mudaram as atitudes e os comportamentos das meninas, das treinadoras e treinadores em relação à confiança corporal e ao esporte, e adivinhe só? Mudaram! Foi comprovado cientificamente que tanto o programa Treinamento de confiança corporal quanto o Atletas com confiança corporal têm um impacto positivo sobre as meninas e as pessoas que as treinam
Com base neste rigoroso percurso de investigação, podemos assegurar-lhe que a participação nos Confiança Corporal no Esporte programas é uma experiência agradável e de grande impacto!
O QUE AS TREINADORAS, TREINADORES E MENINAS DISSERAM SOBRE O PROGRAMA CONFIANÇA CORPORAL NO ESPORTE?
O que os Treinadoras/Treinadores disseram:
"Acho que todos os treinadores e treinadoras que treinam meninas devem participar deste programa.”
"Gostei do programa ter fornecido um espaço para as atletas da nossa organização falarem livremente e se sentirem ouvidas.”
"Se eu trabalhasse em uma organização com vários treinadores, acredito que essa poderia ser uma ferramenta poderosa para iniciar conversas sobre como treinamos as mulheres jovens, como nossas palavras as afetam e o que podemos fazer para melhorar a experiência delas em geral com o esporte.”
"Aprendi muito e me sinto mais bem preparado para treinar atletas do sexo feminino. meninas”
"Gostei muito do formato, começando com definições para garantir que todos tivessem a mesma compreensão do assunto. Também gostei muito do formato de lista de pontos, pela clareza, em vez de ter vários parágrafos enormes. Salvei alguns artigos e vou consultá-los novamente durante todo o ano.”
"A mensagem geral do programa é fantástica."
O que as meninas disseram:
"O programa deu-me novas informações sobre o meu corpo que eu não tinha pensado."
"Gostei porque nos deu espaço para anotar nossos pensamentos quando era difícil verbalizar as respostas.”
"Gostei de ouvir outras meninas falando sobre dificuldades semelhantes e saber que não estou sozinha."
Sobre nós
O esporte pode ser uma força poderosa na vida de uma menina. No entanto, em todo o mundo, 45% das meninas adolescentes abandonam o esporte, sendo duas vezes mais do que os meninos, devido à baixa confiança corporal.
É por isso que Dove, a maior provedora de educação sobre autoestima e confiança corporal do mundo, se uniu à Nike, a maior campeã de atletas e esportes, para lançar o "Programa Confiança Corporal no Esporte", com o objetivo de aumentar a confiança corporal de milhões de meninas e fazer do esporte um lugar aonde elas se sintam pertencentes.
O programa Confiança Corporal No Esporte é um conjunto de ferramentas de treinamento cientificamente comprovado e inédito para desenvolver a confiança corporal em meninas de 11 a 17 anos. Ele foi desenvolvido em conjunto por Dove e Nike, em parceria com pesquisadores e especialistas de renome mundial, o Centre for Appearance Research e o Tucker Center for Research on Girls and Women in Sport, e inclui contribuições de meninas, treinadoras e treinadores da França, Índia, Japão, México, Reino Unido e EUA.
O programa Confiança Corporal no Esporte fornece as treinadoras e treinadores os materiais necessários para aumentar a confiança corporal das meninas, a imagem corporal e a autoestima por meio do esporte.